怀旧，是我们对过往生活的一种留恋，往日温馨的画面从沉睡的内心深处被拽到跟前，每一个细节弦；

怀旧，是我们对记忆的追溯和享受，墙 都动人心瑰、 角的一株玫耳机里的一首歌， 都足以将我们的思绪去；

怀旧，也是我们对人生落花的捡拾，我们散步在往 带回到过日时光的花道上，将那些刻苦铭心却稍纵即逝的往事拾起、珍藏。

黄大军老师他笔下的人物万象总是令人耳目一新，感荡心灵。他的作品不以新奇怪异的造型，夸张绚丽的色彩博取眼球，而是以传统水墨艺术，用抒情的笔触，表达中国人物画的气韵生动、婉转朴实的天然之美。

顾恺之有谓：“四体妍蚩，本无关于妙处，传神写照，正在阿堵中。”黄大军老师的人物画生动传神，得益于笔墨技术上的驾轻就熟，其一是眼神，其二是线条。

眼神是人物画的点睛之笔，从黄大军老师不同系列作品里，可以看出他对眼神刻画的纯熟提炼。或朴实真挚、或纯真童趣、或巧笑嫣然。 画家对外形的严谨要求极高，他的笔墨总是可以做到"扶质立干、垂条结繁”。

作品中的线条松动随性、简逸灵活、潇洒有力、恣意明快。既有结构的严谨性，又不失速写的生动感，这是写实主义，又是写意艺术！

这种结合画家情感流露的作品，称得上是"思风发于胸臆，言泉流于唇齿”。

黄老师的人物画，不仅有扎实的造型功力，面对客观对象画得准确、生动，而且绘画语言颇有个性，线条遒劲有力，墨色丰富，色彩活泼，构图别致。

黄老师的写生能力尤强,他常到农村田间地头，面对各种人物直接描绘他们的形象，他笔下的人物形神兼备，形式语言很有艺术感染力。

观黄大军老师创作的农村题材画，可以发现，他在创作时，会运用恰当的色彩、精妙的眼神和面部表情、独到的肢体语言来展现人物丰富的内心世界。他的作品既通俗易懂，又内涵丰富。他的作品深入生活，老艺人干活的场景，孩童时代的时光，表现的淋离尽致！画面感，朴实、亲切，充满着阳光！

国家一级编剧、襄阳市艺术研究所原所长董治平曾评价说:“我们的童年时代,都是围着炸油条、货郎担的摊子舍不得离开。今天的成人看到这些画,一定会勾起童年的回忆。”一颗天真烂漫的童心,连接了昨天和今天,穿越了历史和现实,沿袭着文化的根脉。

中国美术家协会会员、国家一级美术师梁岩评价道:“大军笔下的童趣,大都是我儿时生活的写照,他画的民俗风情的作品,是需要我们绘画记录的遗产,他描绘的老手艺,有些已经消失,有些即将失传。这些作品正好能为后代保留一些珍贵的记忆。”

（学前教育2307班 闫嘉琪）