今天在薛老师的带领下，我们走进了古琴的世界，其中也有萧的身影，在讲座的开始，乐团的老师用萧演奏了一曲空山静，他说我们学校在山上我们讲座的地方是山脚，他希望我们先静下心来，所以选了空山静。薛老师还带着我们听用古琴演奏的《雪落下的声音》，一曲罢了，却又仍在耳边回荡，心尖尖的什么东西被吸着勾着了，我整顿衣裳，坐立端庄，继续听他讲，他讲：“琴身上面拱圆，下面平坦，象征“天圆地方”；十三个徽位，象征了一年十二个月外加一个闰月；五弦外合宫、商、角、徵、羽五音，内合金、木、水、火、土五行；文、武二弦，象征君臣之恩；古琴底板上有大小两个音槽，称为“龙池”“凤沼”，上山下泽，有龙有凤，象征天地万象。小小古琴，构造竟有了宇宙之宏阔气象。对于君子来说，除了陶冶情操，古琴还可以来传情达 ，追求心之所慕。”

他讲伏羲造琴说，他讲出土文物中的古琴，“九霄环佩”琴的历史，我听得津津有味，他还讲了古琴谱，期间他也起身坐在琴前抚琴，琴声悠扬，让人一下子就静了下来，陶利元老师也吹箫一曲《长相思》，吹得我思乡之情泛滥，乐团老师又一曲古琴与箫合奏《送别》，让我深陷其中，在这之后薛老师又弹了一小段《沧海一声笑》，并且请了一些台下的同学上去学习这一曲，过程非常有趣，最后薛老师说讲座所剩时间不多了，他说我们今天的主题叫做古琴艺术漫谈，也是希望我们在生活中能够慢下来，只有慢下来，才能发现一些不一样的美，他希望我们在我们的大学生活中能多一些不一样的，最后在主持人的结束语中，我们陆续离场。今天的讲座虽短暂，但也不短暂，因为它已在我的心中划过，留下一颗小小的种子，我想未来的某一天它必定会生根发芽长成参天大树，而这一切，都与今天这短短的一个小时候有关，同时我也和薛老师一样希望，我能在生活中慢下来静下来，去发现那不一样的美，去找寻那片宁静，那片属于自己的天空草原或者是海洋……

思绪汹涌片刻，再次回到人群中，朝着自己的方向走去。

(师范学院学前教育2303班 谢靖怡)